印度孕妇搞笑电影名字剧情介绍:第二,宏观比较与微观比较结合。本文注重从宏观的角度,即从经济结构、政治进程和文化差异三个方面,把两国改革目标的制订置身于整个教育发展的历史背景之中,凸显改革目标制订的历史逻辑。同时,从微观上探讨两国课改目标存在的差异,分析两国改革目标制订的具体步骤和环节,呈现改革目标制订的内在发展逻辑。第三,重点比较中美两国制订课程改革目标的思维方式。结合中美两国在改革思维方式上的差异性和互补性,深入剖析改革目标制订背后的价值取向,从而为进一步深化我国的课程改革目标提供方法论上的支撑和指引。总体安排和...